人声鼎沸的意思中鼎的意思
1、人声鼎沸一词中鼎的意思是什么
(1)、三十余年过去了，大观园的女儿们早已容颜不比当年，更有一些人永远地离开了我们。光影留驻经典，文字凝聚感情。读完这本书，更让我对“87版红楼梦”的创作人员产生了深深的敬意，他们每个人用青春，换“87版红楼梦”的经典传唱。同时，这不也恰证了《红楼梦》原著二十三回里的象征——“落红成阵，花落水流红，流水落花春去也，水流花谢两无情”
(2)、像卢磊这样承担了管理职能的老师叫作全职老师。他们仍然不脱离教学第一线。比如北京的王寅，在培训其他数学老师的同时，每周还要教七节课，工作量惊人。其他的老师，分别是专职老师和兼职老师。专职老师是指只教课不承担行政事务的老师。兼职老师的数量相对较少，他们大多是在校大学生。
(3)、我在教室碰到从苏州老家过来帮忙带孙子的老人孙女士(化名)，她说孙子虽然在上海静安区某重点公立小学成绩不错，但是面对明年的小升初，父母依然忧心忡忡，生怕有所闪失。
(4)、山上是料峭的春风，柔软的泥土混着昨天雨水的气息，南方的气候温暖，花开的早。母亲给我说起小时候偷茶花被抓的经历，我正发笑，一朵透红的茶花蘸着露水落了下来，落到土地上。
(5)、杭州下城区的5658文创园一座不起眼的五层小楼前，并不宽敞的马路上，交警催促着放下乘客的车辆赶快开走，避免交通阻塞。这些下车的乘客大多数是到学而思参加暑假班的家长和孩子。
(6)、我坐在教室里，恍惚间好像回到了中学数学课堂，眼前是一群活在学校里不愿长大，以解数学难题为乐的理科生。其实，真实世界远比一道道数学难题复杂很多。
(7)、那里人声鼎沸，几个姑娘扭动轻捷的身躯，正在翩翩起舞。
(8)、释义：也说熙来攘往。形容人来人往，非常热闹。
(9)、相比在北京上海的同事，他也显得幸运一些，可以落户在杭州，并通过学而思提供的30万元无息贷款额度的帮助，在杭州买了房。而北京上海的同事，落户困难，而且即使公司无息贷款额度达到50万，对于买房而言仍是杯水车薪。
(10)、一个高效工具，在高速发展的***，究竟应不应该受到指责？
(11)、基本解释：；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
(12)、鼎新麾一举,革故法三章。——李商隐《赠送前刘五经映》
(13)、春节除了美食与长肉，更多的是与家人们的团聚，有机会一定会再来魅力无穷的珠海，在这里也祝我的一家人幸福美满，爱我的一家人！
(14)、其他的传统行业也是一样，只会越做越好。真正没落了的传统行业只是少数，比如传统媒体，这是时代的进步，即使没有互联网也会有新产品取代以前的产品，新行业取代以前的行业。
(15)、大年初我去了位于山西省临汾市吉县的壶口瀑布，作为一个山西人，还是第一次来领略黄河的雄壮。来到瀑布旁，第一感觉便是震撼，冬春之交的壶口瀑布，还没有夏季那么汹涌奔腾，但是河道里断裂的冰层，随波而下的冰凌，也不失为一大壮观景象。黄河不愧为山西的母亲河，河水咆哮着，像奔马一样涌入河沟，浪花翻腾，升起腾腾水雾，让人感觉好似“雾里看花”，真是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”了。
(16)、大学毕业生如何成为有经验的老师？他们也同样需要刷题，刷的题目，不仅有学而思自己的题目，也有竞争对手高思出的题库。“人家也有自己的优势嘛。”王寅说。
(17)、不同于北方“千里冰封，万里雪飘”的壮阔，南方的雪景总是带着一丝特有的含蓄与秀气。
(18)、在另一个教室，初三数学的备课营上，气氛热烈，20多名数学老师笑嘻嘻地，轮流被一位指导老师点名上到讲台解题。一位戴着黑框眼镜、外表朴实的老师在台上待了五六分钟，愣是解不出来一道几何题，拍着脑袋说“卡住了，卡住了”。大家却不以为意，也没觉得这有什么丢人的。最后指导老师替他指点了迷津。
(19)、人声鼎沸，汉语成语，拼音是rénshēngdǐngfèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。
(20)、为了不浪费今年将近两个月的寒假，我选择了做家教，半个多月的家教生活让我收获颇多。一方面，我为了更好的授课，必须提前备课，准备好第二天的上课内容，因此这半个多月我自己的学业并没有因为放假而荒废，并且我也认识到了自己还有很多欠缺。另一方面，从这段家教的经历中，我深深体会到了当老师的不易，也体会到了生活的不易，工作的不易。
2、人声鼎沸的意思中鼎沸的意思
(1)、元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢。
(2)、这就构成了一个巨大的矛盾，一方面小学教育减负，降低难度，另一方面，小升初过程中，名校仍然在进行着各种形式的自主招生，竞争难度不断提高。课堂教学内容和实际的“冲关”考试完全脱节，也就为学而思等培训机构提供了巨大的市场空间。
(3)、有人告诉我，学而思从上到下，大多是单纯的理科生。这话我能信70%。
(4)、学而思的转型，谨慎观望之。素质教育不是说做就能做的。但是如果一家巨大的民营机构能够挑战并动摇传统教育里面不够好的地方，还是值得鼓励和观望的。我对学而思投资Minerva这样的大学感到好奇，也想看看他们和***硅谷的新型明星大学能够擦出什么火花，而不只是做做品牌。
(5)、如果是纯循环小数，比如0.25(25循环)，那么小数点后的数字直接做分子，分母全是9的个数=循环节的位数，所以0.25(25循环)=25/99
(6)、全职老师的机制，使学而思在各地的行政成本极大降低。在我参观的上海、杭州等分校，除了前台、财务，几乎其他教学行政工作都由老师们完成了。而且学而思在各地并没有设立明显的校长机制，大部分的工作都由学科带头人组织相关老师完成。校长的个人作用并不明显突出。
(7)、又如:大名鼎鼎;鼎甲(豪门大族);鼎姓(豪族,大姓);鼎能(大才能。指能力超群,举世无匹);鼎族(巨族,豪门贵族)
(8)、上海教育主管部门在今年初取消数学杯赛，试图为小升初降温，却反而使之显得扑朔迷离。“往年，早已获奖的学生会更早地笃定地等待着自己的offer。而今年夏天毕业学生要到五月底拿到offer才停止课程。”教超常班的数学老师说。各个学校的自主考试标准不学生们都选择继续待在学而思练剑，以不变应万变，尽管针对性效果如何不得而知。
(9)、实际上，一节课的知识点排得很密集。一位学而思数学老师在课堂上说过一个形象的比喻：“你在老师上课时掉了一支笔，捡个笔回来，你就听不懂了。”他的意思是提醒孩子们不能开小差。
(10)、即使以今天的眼光来看，北大毕业生当家教，仍然被当做是一种资源浪费。但是14年来，学而思复制了无数个张邦鑫。
(11)、杭州下城区的5658文创园一座不起眼的五层小楼前，并不宽敞的马路上，交警催促着放下乘客的车辆赶快开走，避免交通阻塞。这些下车的乘客大多数是到学而思参加暑假班的家长和孩子。
(12)、我对这种需要提前预习下学期课程的逻辑有些不明所以。学而思的老师解释说，这十天里面，可以对下学期内容有一个总体的了解，使孩子们在学习时更加胸有成竹。开学后的学而思课程，则会在课程的基础上“更深一步”。
(13)、7月25日，在上海长宁区娄山中学进行的一场低调却高规格的“公办教育与民办教育融合发展研讨会”上，我见到了37岁的学而思创始人张邦鑫。他身着惯常的白色衬衣，谈起他在2003年23岁之时创办学而思的情形：
(14)、我坐在教室里，恍惚间好像回到了中学数学课堂，眼前是一群活在学校里不愿长大，以解数学难题为乐的理科生。其实，真实世界远比一道道数学难题复杂很多。
(15)、明代冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”
(16)、 海南的蓝天似乎比以往看的时候更蓝，海风拂面，似乎更为温柔。就算是离别的路，也要走的坚定。
(17)、“人声鼎沸”出自明代冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”意思是：“一天的中午过后，刘方在店里收拾东西，只听到人声嘈杂喧闹像水在锅里沸腾一样。”
(18)、秋季续班与招生策划一：用互联网思维轰炸并占领培训市场
(19)、从投资的角度来说，投资一个互联网企业远比一个传统企业风险要大，***的互联网企业真正大幅盈利的只有BAT，其他的都是亏***或只有微薄的利润，互联网概念现在炒的很热，但是还没有真正的落地，互联网和经济真正要结合还有很长的路要走，大部分公司现在只是一个概念，这些公司有90%以上的会倒闭，而不会倒闭的那些也还有90%没有找到自己的盈利模式。
(20)、显然，在公立教育体制的“生存”压力下，鲜有家长能够“独善其身”，用全面、审慎的眼光来看待低龄化就接受这种高效率应试教育的利弊。
3、人声鼎沸里面的鼎的意思是什么
(1)、我开始能体会那些坐在学而思教室里的父母听数学题时的感受了。这种看似无意义但其实非常有规则性要求的小细节，是家长为学而思这样的专业机构“埋单”的理由之一。
(2)、在***教育体制下成长起来的人普遍相信，刻苦的做题练习，能够形成类似肌肉记忆般的反射机制。如果有人帮你把各种难题条分缕析，再用例题加以练习，举一反三。那么，在考场上，碰到任何题目都不会慌张。
(3)、像火热的暑假班，也不是所有的家长都让孩子去冲奥赛。他们的诉求只在于，如果孩子能够在学校里其他孩子开始学习之前占据先机，又何乐而不为呢？收费也不算很高，两周的课程大约在人民币2500元左右。相对于动辄过万的暑假夏令营，已经算是“平民价”。
(4)、学而思北京初中部数学学科培训负责人王寅告诉我，学而思绝大多数的老师都是从大学毕业生招募，再自己培养的，每年北京分部都要新招100多名老师。
(5)、在互联网时代下，什么样的企业会做的很成功，我认为不是那些整天搞概念画大饼的企业，而是抓住了消费者或用户的某个需求，专心把这个需求做到极致的企业。而大部分需求或企业都是比较小的，真正能做成大公司大平台的企业屈指可数。只有阿里这样的企业才有实力谈大数据，只有华为这样的企业才有资格谈云计算，对于大部分企业来说，不能好高骛远，专心把自己的事情，把自己的客户体验做好就行了。
(6)、今年寒假我很幸运地进入了大华技术股份有限公司实习，虽然只有短短一个月的时间，但是收获颇丰。刚开始进公司的时候，我就是一个菜鸟实习生，什么也不懂。遇到业务上的问题，也不好意思主动去问，总是怕打扰到人家。幸运的是，同事们人都超级棒，经常在午饭之后，给我讲解业务知识，有时候一讲就是一个小时。每次讲完之后，都要加上一句：晓艳，不懂就问，不用不好意思，我们也都是从你那个时候过来的。真的是超级感动ing～～
(7)、宇宙星空，星球海洋，炫酷魔幻超现实，京津冀地区又一枚新文化符号！
(8)、相比在北京上海的同事，他也显得幸运一些，可以落户在杭州，并通过学而思提供的30万元无息贷款额度的帮助，在杭州买了房。而北京上海的同事，落户困难，而且即使公司无息贷款额度达到50万，对于买房而言仍是杯水车薪。
(9)、事实上，焦虑已经在越来越低龄儿童的家长间弥漫。我的朋友陈女士，就为孩子报了学而思幼儿园中大班的课程。“早点占坑”，能使孩子顺利地一路读上去。实际上，学而思学生的续报率非常高，一般的家长不会轻易“弃坑”，因为觉得机会得来不易。
(10)、如果是纯循环小数，比如0.25(25循环)，那么小数点后的数字直接做分子，分母全是9的个数=循环节的位数，所以0.25(25循环)=25/99
(11)、例句：赛场人声鼎沸，随着主持人的开场白，赛场立刻安静下来。
(12)、实习，学英语，旅行。可以很欣慰地说这个假期我每一天都过得有意义。假期在***新闻出版研究院传媒杂志实习，让我了解了传统媒体的操作流程随着新时代变化的创新与日常工作生活方式，也锻炼了自己的文字能力，认识了很优秀的老师及哥哥姐姐们。实习并不是得到什么，而是学到什么，经历了就是一种财富。也许实习不能让自己明白以后想要什么，但能让自己清楚不要什么。新闻的种类很广，它可以是纸媒，也可以是新媒体，它是学术研究，也是文娱体育。只有对那些迷茫的，想要的，不清楚的领域有所了解，才能明白自己真正想要的是什么，感谢经历。
(13)、出处：清·夏敬渠《野叟曝言》：“只见外面的人雪片打进来；沸反盈天；喊声不绝。”
(14)、这是学而思对外打出的“素质教育”品牌的尝试。他们甚至想成为将来社会上的一个学习中心，为什么学习中心只能是设在学校呢？“去标准化、个性化、定制化将会成为未来学习的方向”(朱永新语)。即使在学校层面，斯坦福这样的著名大学也开始推行更灵活多变的学制，教育周期正在弹性化。
(15)、如:鼎辅(三公,宰辅);鼎司(三公的职位)
(16)、“5y+3x=8xy,这道题是对的吗？可以这样问孩子们：5只羊+3只骆驼，会等于8只羊驼吗？”台下的指导老师建议道。
(17)、校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。
(18)、贾老先生是孤独的，因为他一直在独行，可是他却孤独的自在，独自行走，不顾一切，不顾及世人，做自己想做的事，走自己想走的路，为的是在晚年之时，在月色树下，回顾过去，微微一笑，不枉人世间的旅行。
(19)、即使以今天的眼光来看，北大毕业生当家教，仍然被当做是一种资源浪费。但是14年来，学而思复制了无数个张邦鑫。
(20)、哪里有需求，哪里就有生意。“补习经济”在东亚地区一直热门，无论是韩国、新加坡还是***，这和民族文化性有关。恐怕没有学而思，也会有别的机构冒头。
4、人声鼎沸的意思中鼎的意思是
(1)、我相信掌握这些定理和规律，是一条解题的捷径。但我不知道，除了能享受解开一道道难题的乐趣和培养的刻苦精神之外，孩子们能在投入于此的大量时间里，另外感受到什么教育方面的价值。
(2)、作为一名跨专业实习生,从我在撰稿这块上,便暴露出了我浅薄的文化底蕴,也感到了文学功底的薄弱。所以我必须加紧丰富文化常识和文学写作能力,要保持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥。
(3)、由于“鼎”的重要，又常用于比喻王位和帝业，如：定鼎、问鼎。鼎也是***政权的象征。鼎是煮食物的大容器，水在鼎里翻滚称为“鼎沸”，比喻喧闹、混乱。鼎又有更新的意思，如：鼎革、鼎故革新。
(4)、好未来集团(TAL)自2010年在***纽交所挂牌上市以来，今年七月底市值达到125亿美元。每股价格由去年八月的58美元，攀升到150美元以上。2016年第四季度，集团利润同比增长7%，每股净利润68美元，超过Facebook(08美元)。好未来集团创始人张邦鑫在2017福布斯富人榜上更以144亿人民币成为***教育行业首富。
(5)、回顾这次寒假在***塔城地区广播电视台实习期间的工作，可谓十分的繁忙，作为一名“跨专业”实习生，在电视台实习有了很大的收获，让我对电视台有了更多的认识，整个实习期我都过得非常充实，对新闻的采、编、播的一系列流程有了一定的了解。
(6)、***的消费者十几亿，全世界的消费者几十亿。每个人都有自己的需求，全世界就会有无数种需求，只要有需求就会有市场，无论是传统经济，还是互联网，只有去踏踏实实做好自己的本业，去琢磨怎样让自己的业务更好的满足消费者的需求，才能长盛不衰，才有投资价值。
(7)、以学而思为代表的培训机构，一直饱受争议，他们究竟是底下助燃焦虑的柴薪，还是试图掀开密闭锅盖系统的破局者？
(8)、经过熟悉题目、团队建设、上课技巧培训等等流程之后，新老师会被安排到一些不那么重要的班级开讲，有时是顶替一些比如怀孕、请假老师的缺。每个老师受到的家长反馈和续班率对他们来说是重要的指标。在学而思，专职老师没有底薪，全靠上课的课时费，多劳多得，能够多排课，是收入的保证。课多的老师，每周会排到七八节课以上，月入轻松过万。
(9)、出处：明代冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”
(10)、在杭州，我碰到了从清华本科毕业即加入学而思的卢磊。他来自高考强省江苏，在毕业之时，他并未像自己众多同学一样出国，而是选择到学而思工作。当时杭州学而思刚刚建校不久，校长到北京招徕人才，力劝卢磊到南方。卢磊被说动，南迁一直工作至今七八年，他也迅速成为杭州学而思的数学学科带头人，在教学同时承担一部分管理工作。
(11)、北京大钟寺中鼎广场，学而思北京教师的集训中心里，一位身穿白色镂花上衣，黑色连衣裙，长发及腰的女老师，正在接受内部的“过课”。
(12)、人声鼎沸出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：一日午后；刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。
(13)、(辨形)鼎；不能写作“顶”。且上面有两横，不能写成一横。
(14)、 今年寒假，作为一名计算机与日语兼修的大一学生，怀着对***的好奇和向往，尝试性的去了一趟霓虹。
(15)、出处：唐·常建《题破山寺后禅院》：“万籁此俱寂；但余钟磐音。”
(16)、少林寺，千年第一古刹，一进大门，厚重的文化底蕴瞬间深深地吸引了我，那慈悲为怀的佛，睥睨着天下苍生又庇佑着天下苍生，善男信女们对佛虔诚地许下自己的心愿，上一柱香，都是那么庄严神圣。一千多级台阶上坐落着达摩像，似乎是佛对众人的考验，唯有坚持和毅力才可以得瞻佛颜，我看到有一位满头华发的老者，一步一步走上了山巅，在佛像前烧了一柱香，这是何等的虔诚！这座承载着千百年佛教文化的古刹，将随着时间的流逝，绽放更加璀璨的光芒。这是我中华之文化瑰宝！
(17)、毕业的新人，学而思会有年薪十万的保底薪酬。所以他们在校园招聘中，打出了“每月上八天班，月入8000起”的口号，因为每个月真正上课的时间通常只有四个周末，每个周末两天。这样的薪酬机制，使学而思在近年来并不乐观的毕业生就业市场上显得是个不错的选择。在北京的理科院校，比如北京理工大学、北京科技大学等，一部分毕业生认为教数学是一种比较单纯的职业选择。随着学而思声望日盛，大学毕业生选择学而思也不再像以往那样觉得难以启齿。王寅回忆说，早年和别人介绍学而思，还需要说，“就像新东方那样的教育培训机构”，现在直呼“学而思”，很多人都觉得不用解释了。
(18)、以学而思为代表的培训机构，一直饱受争议，他们究竟是底下助燃焦虑的柴薪，还是试图掀开密闭锅盖系统的破局者？
(19)、这本书的每一个细节都恰到好处地让人心颤。披着地痞流氓外皮、一身匪气的大帅，泡着潇潇而立的君子铁骨，做不来窃国谋君之事；算无遗策、孤身入敌营若闲庭漫步的雁王，手握大权只为将沉疴遍地的江山收拾妥当。
(20)、在古代，鼎不仅仅是用来烹煮食物，也是放在宗庙里祭祀用的一种礼器。鼎很大、很重，所以“鼎”又表示很盛大，如：鼎鼎大名、鼎盛。
5、人声鼎沸的鼎是什么意
(1)、在***教育体制下成长起来的人普遍相信，刻苦的做题练习，能够形成类似肌肉记忆般的反射机制。如果有人帮你把各种难题条分缕析，再用例题加以练习，举一反三。那么，在考场上，碰到任何题目都不会慌张。
(2)、当然，我也在学而思的课堂碰到过，一位在做题过程中想出新解法的孩子，老师邀请他到黑板上介绍方法给大家。
(3)、我忍不住揣想，蔡崇达写书时大概心有流泪、流血、结疤，却不曾失去敏感和勇气。我敬佩他，众生的悲喜写的深刻露骨，又带着冷静、自省。当我不停要仰望星空时，他告诉我，也看看脚下的大地。
(4)、“如果考得不好，他只能去读对口的较差的公立中学了。”孙女士说。
(5)、 颁奖晚会在文艺演出与颁奖仪式中穿插进行，******甘贤武、县长李国兴为首届县劳模进行了颁奖。
(6)、“人声鼎沸”的“鼎”现在指的就是烧水用的锅。而在古代的“鼎”一般是三足两耳，也有方形四足的，是用来烹煮食物的金属器具，也指古代一种铜铸的锅。所以“人声鼎沸”的本意是指锅里的水烧开了，发出的响声。现在指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。比喻人声喧闹的意思。
(7)、我写的“股市中线法宝”系列文章就试图写清楚股市里哪些是不变的，如何在瞬息万变的股市中长期稳定的盈利。
(8)、大校长丨ID：daxiaozhang360
(9)、时间充裕的假期给我足够大的平台去享受生活，带着照相机来一场说走就走的旅行，天空中飘扬的旗子，湖面上反射的阳光，夜晚的闪烁灯光，我把它们一一记录，留下我来过的痕迹。我对烹饪同样有很大的兴趣，食材之间的碰撞会产生巨大的火花，油锅发出“滋滋”的声响，砂锅的水蒸气模糊了一旁的玻璃，大火爆炒使得声音与香气喷涌而出。小相机，小厨房，方寸之间，乐生活，享受乐。
(10)、 一顿顿团圆饭，一次次相聚，一声声恭喜发财。年永远是年，不管离家多远，离家多久，它永远是人们心底最真的向往。
(11)、一个小时的课程里，他们学习了两幅相似图片找不同的方法。老师希望孩子们按照他教的方式，从图形的顶部一步步观察下去，才是“最不会出错的方法”，而不是看到什么就喊叫起来。
(12)、实际上，学而思早已不只是像人们想象的只培养奥赛尖子了，它已经变成全年龄段孩子提高学科成绩的永动机了。
(13)、白板上列出了一个多项式：x²y+x³y²-xy³/2+x²-要求对X或者Y进行升幂排列。
(14)、上海仙霞路学而思培优教学点，在暑假里人声鼎沸。每一次下课期间，狭窄的走廊都引起了人流的阻塞。有的学生不只选报了一门学科，需要在下课期间转换教室。加上来往接送的家长，现场堪比小春运。
(15)、人声鼎沸读音：rén shēng dǐng fèi。
(16)、又是一年寒假春节之际，我和家人来到了岭南印象园。印象园位于广东番禺，园内依水而建，巷子幽深。由于节庆的原因，狭小的巷子里人头攒动，行人摩肩接踵，张灯结彩，洋溢着热闹喜庆的气氛。古朴的砖石路中盘桓着清澈溪水，两侧林立着青砖灰瓦的窄门高屋，每栋房屋里分别展示着上个世纪不同的岭南民俗场景。复古的理发厅，老酒坊，照相馆，让人恍惚置身于旧时代的岭南水乡小镇。爬满青苔的灰砖墙上张贴着广告贴画，或是老电影的海报，我们不禁在夕阳斜晖下放慢脚步，仔细品味浓浓的复古韵味。
(17)、办学资料免费送！招生方案、学员管理、员工管理、财务应有尽有
(18)、目前，3000多个学而思老师中，有10%左右像张邦鑫这样的北大清华学生，他们大多是核心骨干。围绕这些骨干的，是70%左右的985和211院校学生。以理科生为主，当然我也听说有读了日语系最终还是去教数学的个例。
(19)、其实他们所愿的，不过是海晏河清，盛世安康。
(20)、山城重庆，是民国时期的陪都，亦是一座享有“小***”美誉的现代化城市。夜里华灯初上，码头处流光溢彩，乘坐着“交运明珠”游轮，在长江与嘉陵江交汇处稍作停留，思绪徜徉于岸边星光璀璨的洪崖洞之中，便可亲身体会宫崎骏老师“千与千寻”的灵感源头。传说山城的姑娘美如花，山城的辣子传万家，没事吃个九宫格显然成为重庆人的日常。在群山环抱的山城游览数天，我索性也开始和当地人学起了和普通话相差十万八千里的重庆方言，语言通了仿佛自己曾经在这里生活过一样，旅行也开始便利许多。旅行，也许就是在和不同的自己相遇，而重庆，果真是一座来了就不想走的城市。
(1)、“当时在北大读研究生，做家教一开始教了三个学生，其中一个学生家长觉得效果不错，一共介绍了20个学生给我，我不得不开始分班教学。刚开始有点惶恐，所以提出了学得不满意可以退费的规定，还让家长可以旁听。这两个惯例一直延续到今天的学而思。”
(2)、出自明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”